伦敦大学学院新研究:学校“一刀切”禁带智能手机可能适得其反 - 东升国际

据报道,该研究由 UCL 与教育机构 Life Lessons Education 共同完成,采用问卷调查、小组访谈和艺术表达等方法,收集 732 名中学生、27 名教育工作者和 41 名家长意见,分析各大学校智能手机管理政策的利弊。 调查结果显示,不同人群对智能手机禁令的看法存在明显分歧。87% 教师、88% 的家长赞同学校禁带手机,然而 75% 的学生反对这种禁令。不少学生认为,这类政策并非帮助,更像是一种惩罚。 受访学生表示,智能手机早已深度融入他们的生活,他们平时需要用手机查看公交时刻表、天气预报,以及查找作业和学习应用。此外,手机还能够帮助他们

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